適合一些學生被醫生或心理學家診斷為自閉症譜系障礙 或
學生未有任何的特殊學習需要診斷但具以下一項或多項特徵
較弱的社交互動能力:未能/較難與他人正常互動
非語言溝通較弱:未能/較難理解他人的非語言溝通方法
重複行為:長時間不斷重複單一行為
固執行為:不容許事情有任何改動
興趣狹窄:只對部分事情有興趣
感觀過敏/低敏:五官對周遭環境有超過/低於常人的敏感度
缺乏換位思考能力:未能代入他人的想法去看待事情
有別於傳統教學,導師會透過遊戲及活動提昇學生溝通及情緒管理能力
透過體驗學習,學生間可以寓學習於遊戲
把小組中所學的技巧套用到日常生活中
建議活動包括:社交故事、大電視、老師話等
由大學畢業並具SEN教學經驗的心理學家、註冊社工、心理輔導員負責,如有需要亦可額外安排大專生擔任小組助教
小組一般建議最少8節,每節1-1.5小時
人數建議不多於8人